我看程序員<br>
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朋友請我寫篇文章，談談如何編程。我非功成名就之高人，自己那點兒經(jīng)驗拿出來會被人笑話的。但是看到周圍很多師弟師妹正在走我以前走過的錯路，使我不得不斗膽說幾句，只望大家在程序員的道路上一帆風順就好。<br>
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程序員——一個毀譽參半的稱謂。想當初曾經(jīng)被視作英雄，眾人景仰。而如今，卻被許多人瞧不起，客氣的說他們是“高技術工人”，不客氣的就直接稱其為“牛”了。圖靈獎獲得者，Edsgar Dijkstra在他的《卑微的電腦程序員》一文中說：&quot;對我來說，電腦程序員是個尊稱，但對其他一些人來說，電腦程序員確是不懂他自己在干什么，而是只會依指令行事之徒，一些只知道分析、追求語言特性的人。”看來，許多人曲解了“程序員”這個名詞的涵義。那什么樣的人才是真正的程序員呢？我斗膽給程序員分為四類，請大家對號入座。<br>
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一、高中生程序員<br>
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這里絲毫沒有貶低高中生的意思。在美國，有大量的高中生從事程序員的職業(yè)，他們的工作就是編碼、編碼、再編碼。很可悲，目前中國的大學生基本都是做這樣的工作，甚至某些碩士、博士也是如此。<br>
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這一類型的程序員認為語言是最重要的。他們認真地學習語言的語法和函數(shù)庫。他們不停地學習語言，以為只要掌握的語言多、新，就能有競爭力，有好的工作。他們確實很厲害，VC、VB、Delphi、PB、Java、ASP、PHP等等都能拿來就用。但是，正因為他們，編程才被稱為“牛都可以干的事”。<br>
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在正規(guī)的公司，高中生程序員整日都在添表格——工程師程序員把軟件劃分模塊，甚至詳細定義好了每一個函數(shù)，高中生們就是向這些函數(shù)里添加代碼，如同添表格一樣。很多時候，高中生甚至不知道他做的項目是什么，只知道這個函數(shù)的功能是什么。<br>
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在國內，如此正規(guī)的軟件公司很少，大多數(shù)還處于作坊式的開發(fā)模式，所以，高中生程序員還是很吃香的。幾個人一商量就開干，沒有完整的計劃，不考慮維護性、重用性，注釋懶得寫，文檔更不提。這樣，項目非常依賴這幾個人，自然他們的日子過得很好。他們最頭疼的事情是后期維護，每當要加堿功能、改bug的時候，他們就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看不懂自己寫的代碼了。<br>
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軟件工程正在逐步實行，公司越來越正規(guī)，高中生程序員也就越來越難做了。年輕時，他們或許可以打拼一番，但是30、40歲之后，當他們對新語言、新技術的接受能力已比不過年輕的程序員時，他們也就退出了競爭行列。<br>
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當“軟件集成電路”的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，當各種可重用控件、組件、類庫都已經(jīng)具備，那時就不再需要高中生程序員了。<br>
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二、黑客程序員<br>
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黑客決不是那些到處黑機器搞破壞的人，他們是一群癡迷于技術的人。<br>
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他們從不循規(guī)蹈矩，不信奉任何規(guī)則、定理，總是從常人不可想象的角度去思考、編程、使用工具。這樣做的結果，或者發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)漏洞，或者發(fā)現(xiàn)更高效、巧妙的方法。他們從不滿足于使用別人封裝的接口、定制的框架，總是要刨根問底，對技術的鉆研直至底層。<br>
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他們中間，高學歷者并不多，多的是熱血青年。對他們來說，當黑客程序員決不是職業(yè)，而是愛好。當一個人對自己所作的事充滿興趣時，他肯定能作出非凡的成果。這就是他們成功的根本原因。<br>
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黑客是推動技術進步的最重要力量之一。<br>
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三、工程師程序員<br>
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他們是企業(yè)的中堅，屬于管理階層。人們送給他們美稱——軟件工程師，但他們仍喜歡說自己是程序員，因為他們中的大多數(shù)是從高中生程序員成長起來的。<br>
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“軟件工程”是他們的法寶，在這套理論導引下，他們領導者整個軟件的開發(fā)過程。他們知道什么樣的軟件是擁有市場的，知道用戶需要什么樣的軟件，知道該讓誰來編代碼、誰來測試，使整個團隊協(xié)調一致。他們設計出了一個個可重用的模塊，讓公司的開發(fā)工作越來越高效。他們設計出的系統(tǒng)都是可維護的，能夠方便地做各種修改、擴充。總之，他們是為高中生程序員做表格的人。<br>
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他們也懂技術，不過他們更注重的是技術的思想而不是末節(jié)的使用。比如當Java出現(xiàn)的時候，他并不是去學Java的語法、函數(shù)庫，而是看各種介紹Java的文章，聽別人的評論，領會Java的功能和思想，思考怎樣利用Java的特性。<br>
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隨著軟件業(yè)的發(fā)展，必須拋棄作坊式的手段，實施基于團隊的科學的管理和開發(fā)過程。所以對工程師的需求越來越大，然而現(xiàn)在合格的、富有經(jīng)驗的工程師卻很少。<br>
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四、科學家程序員<br>
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有些科學家在設計出算法后，將它交給別人在計算機上實現(xiàn)。另一些科學家在設計的同時便考慮到可實現(xiàn)性，并能利用計算機的特性增強算法，更可貴的是他們饒有興致地自己編程實現(xiàn)算法。后一種科學家便是科學家程序員。<br>
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他們具有深厚的理論水平，帶動著計算機領域中各個學科的前進。<br>